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融合風肚皮舞基礎班
優雅、健康地舞出自信與熱情
吳美燕老師
面對問題，解決問題，就是最好的生活態度
因為疫情關係，所以我不得不改變我原來的教學方式，正因必需改變，讓我可以從中學習到過去可能不會想到的教學方式，如先在課前預錄課程四個八拍或是八個八拍等動作，好讓學員可以先了解當日課程內容 課後也可以在家複習 後來學員反應建議可否提早兩天錄製，提供大家先在家練習，但我也發現提早給影片，導致學員上線的動力變小 原因是以為沒上到的課還是可以透過影片就可以理解，故修改成課後再提供影片，成效目前看來還可以。
藉由一次次的線上課程，在教與學當中彼此間的討論過程中 探討著如何解決學員更能理解課程內容與需求後加以變更，如學員反應聽不到音樂，或是因為使用喇叭而造成回音干擾了線上收訊品質，我就一直不厭其煩的處理這樣的問題，後來我就改變成筆電直播音樂，學員也覺得很好 但是還是有一些小插曲 例如手機是必須放在桌上或地上 那這樣音量就會變小，所以我建議他們改可以用小喇叭或自己戴藍牙耳機改善，也得到不錯的迴響，還有因為要跟手機保有一定距離所以螢幕可能較小，所以我也會建議使用筆電、電腦或是平板電腦等等，也有學員不方便上課可能因為當下的環境，所以我就會請他直接用耳朵聽課或是看螢幕上課就好，從各種教學所面對的問題，促進師生一起思考解決方式，我深深覺得彼此之間創造了共患難的情誼，也是這波疫情中所意外得到的。
當然若有無法進行線上教學者，還是可以另外安排個人解說。
面對問題，解決問題就是在疫情間，最好的生活態度！
因為疫情關係，所以我不得不改變我原來的教學方式，正因必需改變，讓我可以從中學習到過去可能不會想到的教學方式，如先在課前預錄課程四個八拍或是八個八拍等動作，好讓學員可以先了解當日課程內容 課後也可以在家複習 後來學員反應建議可否提早兩天錄製，提供大家先在家練習，但我也發現提早給影片，導致學員上線的動力變小 原因是以為沒上到的課還是可以透過影片就可以理解，故修改成課後再提供影片，成效目前看來還可以。
藉由一次次的線上課程，在教與學當中彼此間的討論過程中 探討著如何解決學員更能理解課程內容與需求後加以變更，如學員反應聽不到音樂，或是因為使用喇叭而造成回音干擾了線上收訊品質，我就一直不厭其煩的處理這樣的問題，後來我就改變成筆電直播音樂，學員也覺得很好 但是還是有一些小插曲 例如手機是必須放在桌上或地上 那這樣音量就會變小，所以我建議他們改可以用小喇叭或自己戴藍牙耳機改善，也得到不錯的迴響，還有因為要跟手機保有一定距離所以螢幕可能較小，所以我也會建議使用筆電、電腦或是平板電腦等等，也有學員不方便上課可能因為當下的環境，所以我就會請他直接用耳朵聽課或是看螢幕上課就好，從各種教學所面對的問題，促進師生一起思考解決方式，我深深覺得彼此之間創造了共患難的情誼，也是這波疫情中所意外得到的。
當然若有無法進行線上教學者，還是可以另外安排個人解說。
面對問題，解決問題就是在疫情間，最好的生活態度！
謝惠美
練舞日常，健康加分！越跳越有自信
會接觸台江社大是無意間在 Google 搜尋到的。為了身體著想，覺得還是要找時間運動，如果一直橫向發展也是不 OK 。
肚皮舞它不單是強調肚皮，也是從頭到腳全身肢體的一種運動，可能太久沒運動，剛開始不適應，回來就會痠痛，曾經有想過打退堂鼓，但因為有一個值得學習的好老師 — 美燕老師，後來也是自己克服說沒關係，還是照常去上課，如果沒辦法的話，跟老師說一下就好了。老師不只教肚皮舞，還會教彩妝，讓我們打扮美美、穿水水，走進人群表演，增加自信心，這可能也是別人一生中無法體驗到的過程，相信以後一定是一段很難得的回憶。
因疫情的關係必須線上教學，以小螢幕來說的話，真的比較不 OK ，尤其肚皮舞有些是比較需要細膩的肢體才能表現出來，所以有的時候會看不太清楚，而且有些動作需要比較寬敞的空間，才能把那些肢體表現出來，會礙於家裡沒有足夠的場地，上課會比較吃力，無法練得爐火純青，就把它當作一週強迫自己一次的運動，不必刻意說要學多少，不會的話再問老師，畢竟我們老師也都希望同學不會的話就私 Line 她，舞碼這些都可以去克服的，而且班上還有幾位資深的同學可以去請教，我想她們都會很樂意幫忙。希望大家不要去放棄運動，這樣對自己的身體也是有加分的效果。
會接觸台江社大是無意間在 Google 搜尋到的。為了身體著想，覺得還是要找時間運動，如果一直橫向發展也是不 OK 。
肚皮舞它不單是強調肚皮，也是從頭到腳全身肢體的一種運動，可能太久沒運動，剛開始不適應，回來就會痠痛，曾經有想過打退堂鼓，但因為有一個值得學習的好老師 — 美燕老師，後來也是自己克服說沒關係，還是照常去上課，如果沒辦法的話，跟老師說一下就好了。老師不只教肚皮舞，還會教彩妝，讓我們打扮美美、穿水水，走進人群表演，增加自信心，這可能也是別人一生中無法體驗到的過程，相信以後一定是一段很難得的回憶。
因疫情的關係必須線上教學，以小螢幕來說的話，真的比較不 OK ，尤其肚皮舞有些是比較需要細膩的肢體才能表現出來，所以有的時候會看不太清楚，而且有些動作需要比較寬敞的空間，才能把那些肢體表現出來，會礙於家裡沒有足夠的場地，上課會比較吃力，無法練得爐火純青，就把它當作一週強迫自己一次的運動，不必刻意說要學多少，不會的話再問老師，畢竟我們老師也都希望同學不會的話就私 Line 她，舞碼這些都可以去克服的，而且班上還有幾位資深的同學可以去請教，我想她們都會很樂意幫忙。希望大家不要去放棄運動，這樣對自己的身體也是有加分的效果。
涂慧珠
教學相長，持續健康的身心靈
為了尋找一個可以長期學習舞蹈的機會，所以先上了台江社大的現代舞課程，當時在成果展中看到了肚皮舞班的表演，留下深刻的印象。後來被現代舞班長邀請參加台江社大課程分享，聽到美燕老師的分享，覺得她是位對於教學認真且充滿熱情的老師，當下得知肚皮班有開設基礎班，就決定報名上課。
原本的實體上課比較能夠清楚看到肢體動作，有問題可以立刻提問，缺點是老師無法顧到每一個同學。改成線上教學後，必須更提高注意力，才有辦法看得清楚動作，溝通有時會有問題，少了真實互動的樂趣。
表演可以增加個人的自信與魅力，也因為要表演，讓同學之間的關係更緊密了！每個人得從忙碌的生活中，額外撥出時間練習教學相長，雖然有時對於因為演出得不斷練習頗有微詞，但對於演出一事的參與，同學們依舊非常的踴躍。
雖然無法有肢體上的互動，還是能透過線上視訊上課的方法，讓待家裡的大家可以不間斷地繼續學習，不讓疫情影響個人情緒，讓身體維持動能，保持最佳的狀態，身心靈都持續健康。
為了尋找一個可以長期學習舞蹈的機會，所以先上了台江社大的現代舞課程，當時在成果展中看到了肚皮舞班的表演，留下深刻的印象。後來被現代舞班長邀請參加台江社大課程分享，聽到美燕老師的分享，覺得她是位對於教學認真且充滿熱情的老師，當下得知肚皮班有開設基礎班，就決定報名上課。
原本的實體上課比較能夠清楚看到肢體動作，有問題可以立刻提問，缺點是老師無法顧到每一個同學。改成線上教學後，必須更提高注意力，才有辦法看得清楚動作，溝通有時會有問題，少了真實互動的樂趣。
表演可以增加個人的自信與魅力，也因為要表演，讓同學之間的關係更緊密了！每個人得從忙碌的生活中，額外撥出時間練習教學相長，雖然有時對於因為演出得不斷練習頗有微詞，但對於演出一事的參與，同學們依舊非常的踴躍。
雖然無法有肢體上的互動，還是能透過線上視訊上課的方法，讓待家裡的大家可以不間斷地繼續學習，不讓疫情影響個人情緒，讓身體維持動能，保持最佳的狀態，身心靈都持續健康。
林秀玲
重要的是，能持續不斷地運動
若在疫情下，線上教學是最好的方式，當然跟實際教學上還是有落差的，教室內能有肢體接觸與直接進行動作指與修正，線上教學只能口頭上，如班上常見問題是使用背景、關鏡頭或是影像模糊，這些問題都是可以去克服的，最重要是能持續不斷地運動。
線上教學能直接教導動作、熱身、教舞碼，課後會錄製影片提供給我們練習，唯一要克服的是鏡像是相反的，也會互相提醒要練習與需要注意的地方。
老師會準備特殊花色的口罩送給出席率高與學習改變的學員，會刺激學員多出席與上課變得更認真，因為大家都想要被肯定，未來即使還是持續線上教學，還是想要學，因為有預錄影片自己可能會偷懶而不練習，但線上直播教學會讓自己願意來上課，會讓自己在固定時間內來參與課程。
若在疫情下，線上教學是最好的方式，當然跟實際教學上還是有落差的，教室內能有肢體接觸與直接進行動作指與修正，線上教學只能口頭上，如班上常見問題是使用背景、關鏡頭或是影像模糊，這些問題都是可以去克服的，最重要是能持續不斷地運動。
線上教學能直接教導動作、熱身、教舞碼，課後會錄製影片提供給我們練習，唯一要克服的是鏡像是相反的，也會互相提醒要練習與需要注意的地方。
老師會準備特殊花色的口罩送給出席率高與學習改變的學員，會刺激學員多出席與上課變得更認真，因為大家都想要被肯定，未來即使還是持續線上教學，還是想要學，因為有預錄影片自己可能會偷懶而不練習，但線上直播教學會讓自己願意來上課，會讓自己在固定時間內來參與課程。
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